Hace poco me tope con esta imagen en las redes y me llamo muchísimo la atención, el mensaje que tiene esta paleta y el detalle que significa, se me hacen de importancia.
En la imagen pueden ver una paletita con un mensaje pegado, del cual rescato la parte de "...no esta mal si no recuerdas el funcionamiento del sistema respiratorio... Lo que verdaderamente importa es que nunca dejes de ser el maravilloso ser humano que eres..."; que un maestro haga este señalamiento, pareciera insignificante, e incluso incorrecto para algunos; pero creo que es demasiado fuerte e importante este mensaje, porque esta reafirmando y dandole esa seguridad que sus alumnos pudieron ir perdiendo a lo largo del ciclo escolar si la materia se les dificulto.
Desgraciadamente a veces ponemos demasiado valor a una calificación, y no a la enseñanza que la materia, el profeso o incluso la misma escuela nos da; y esto lo digo por experiencia propia, a veces dejamos que una calificación baja o mala determine el valor de un niño, y eso nos afecta de muchas maneras, y la mas peligrosa es la inconsciente. No nos damos cuenta el daño que podemos llegar a generar en una persona por dejar que una calificación determine su valor, y el que un profesor le retribuya su valor con un detalle tan simple como la paleta con un mensaje tan grande, para mi es de aplaudir, compartir y repetir.
Creo personalmente, que actualmente hay una mayor cantidad de docentes que carecen de una pasión por la profesión que es el ser maestro, y eso es angustiante. No cualquiera puede ser y llamarse maestro, porque no solo tienen en sus manos la enseñanza de "materias", tienen en sus manos el poder para ayudar o dañar a una personita que esta formandose y que recibe inconsciente y conscientemente todas las indirectas y directas que su entorno le envía, y que pueden ser determinantes en quien será en un futuro.
Debemos empezar a tomar en cuenta esos detalles, y quitarle el valor innecesario a las cosas que no determinan quien es o quien será una persona, una calificación es solo un número determinado por una persona posiblemente objetiva, posiblemente no...
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